In dit bericht vind je een overzicht van de weblogs waar ik mijn nieuws en inspiratie vind. Weet jij er één die beslist ook in dit lijstje thuishoort? Reageer dan op dit bericht!

http://wilfredrubens.typepad.com/  Blog van Wilfred Rubens over Technology Enhanced learning. Wilfred werkt als beleidsmedewerker bij Gilde opleidingen.

http://www.articulate.com/rapid-elearning/  Blog van Tom Kuhlmann met vooral veel praktische tips. Tom is e-learning specialist bij Articulate.

http://brandon-hall.com/janetclarey/ Blog van Janet Clarey, Online learning analist en researcher bij Brandon Hall.

http://www.informl.com/ Blog van Jay Cross over informal learning, doorspekt met die typisch Britse humor.

http://www.buzzmachine.com/ Weblog van Jeff Jarvis over alles wat met het “web” te maken heeft. Jeff is de auteur van “Wat zou Google doen?”

http://trends.masie.com/ Weblog van e-learning goeroe Elliot Masie.

http://blogs.tijd.be/tzine/ Uitstekende Web 2.0 blog van de Belgische zakenkrant “De Tijd”.

http://erikduval.wordpress.com/ Blog van Erik Duval, hoogleraar aan de KU Leuven over leertechnolgie, open standaards en mass personalization.

http://www.e-learning-blog.be/ Blog van Evelyn Cloosen. Evelyn is e-learning coördinator bij Now.be.

… en nummer 10 is jouw favoriet. Laat het me snel weten!

Dit najaar wordt Google wave gelanceerd. Een veel grotere vernieuwing dan Windows 7.

De meest gebruikte Internet applicatie is nog steeds e-mail. Maar e-mail is al 40 jaar oud en stamt dus uit de tijd dat er nog lang geen web 2.0 bestond en de computers miljoenen keren trager waren dan nu.

De centrale vraag bij het ontwerpen van Google wave was: “Hoe zou e-mail eruit zien als het nu voor het eerst bedacht werd?”

Hoewel Google wave nog niet helemaal af is, kun je in deze lange video wel zien hoe het werkt. Het centrale object is niet een”bericht”, maar een “conversatie”, een Wave! In essentie kun je zeggen dat Google wave applicaties als e-mail, agenda, MSN, weblogs en meer integreert. Daarnaast is Google wave ontworpen door de broers Lars en Jens Rasmussen die ook aan de wieg stonden van Google Maps. Google Wave krijgt net zo’n API (programmeer-interface) als bij Google Maps en kan dus even goed in allerlei andere webpagina’s geintegreerd worden.

Onder deze titel organiseerde IBLC op 4 juni haar congres.

IBLC is een professionele HR community waarin vraag en aanbod op het gebied van opleiding en toetsing, werving en selectie en inzet van mensen met elkaar worden gekoppeld. Op het congres kwamen aanbieders, vragers en leveranciers van hulpmiddelen aan het woord om te laten zien hoe zij van de community gebruik maken.  Voor details, zie de IBLC website. Keynote speaker was Hubert Rampersad. Hubert sprak over Authentic Personal Branding. Dus geen onechte persoonlijke marketing, maar jezelf als mens ontwikkelen om iets te zijn voor anderen. Hubert is opgeleid in Nedeeland en woont nu in Amerika. Je zou kunnen zeggen dat zijn stijl lijkt op die van Stephen Covey, maar dan met een Europees sausje. Het was een indrukwekkende presentatie met als motto: Droom het, hoop het, geloof het, zet het vast in uw hoofd, visualiseer het, accepteer het, reageer erop met liefde, passie en integriteit, geef het al uw aandacht en u zult het realiseren.’

Het concept van Hubert Rampersad wordt uitgebreid uitgelegd in zijn nieuwste boek: ‘Personal Branding; Leiderschap vanuit authenticiteit“

Op de weblog 7ustm3 zag ik dit bewegende plaatje van een danseres. Als je haar met de klok mee ziet bewegen, dan denk je voornamelijk associatief, met je rechter hersenhelft. Als je haar tegen de klok in ziet bewegen, dan denk je voornamelijk analytisch, dus met je linker hersenhelft. Als je een beetje oefent, dan kun je allebei zien.

Ik vraag me overigens sterk af of de bovenstaande beweringen wetenschappelijk verantwoord zijn. Niettemin is het een interessant fenomeen en een leuke ijsbreker voor ineen (online) cursus. Wat zie jij gebeuren?

Afgelopen week hebben we een workshop eens heel anders uitgevoerd,Op basis van mijn boek “Reisgids voor digitale immigranten” geef ik regelmatig workshops over de mogelijkheden van Web 2.0.

Maar deze keer hebben we Cover-It-Live gebruikt om een interactieve online Edublogging workshop in te richten. Het interessante is dat de deelnemers niet alleen voorbeelden van Web 2.0 horen en zien, maar dit fenomeen nu zelf ook direct ervaren!

Achteraf waren de deelnemers uiterst tevreden over hun interactieve online leerervaring. Wel vonden sommige deelnemers het te snel gaan. Maar dat was het gevolg van een vrij divergente doelgroep.

Je kunt de vastgelegde workshop bekijken op: Workshop 14 mei.

Maandag 19 mei 2009 zal een nieuwe zoekmachine het licht zien: Wolfram|Alpha. Wordt het vinden van een antwoord op je vragen nu alleen makkelijker, of ook ondoorzichtiger?

Wolfram|Alpha is een heel ander soort zoekmachine dan Google. Bedenker Stephen Wolfram ziet het ook niet als een Google killer, maar meer als een add-on voor de traditionele zoekmachines.

Bij een vraag aan Google krijg je als antwoord een overzicht van (een groot aantal) bronnen. Als je de goede vraag gesteld hebt, dan staan de beste bronnen bovenaan of in ieder geval op de eerste pagina. In principe is iedere bron mogelijk, want Google indexeert het hele web.

Wolfram|Alpha zoekt uit een geselecteerd aantal gecontroleerde bronnen en berekent op basis van je vraag een antwoord of een stelsel van antwoorden. Dat stelsel van antwoorden wordt gepresenteerd in een tabel en/of een grafiek. Met bronvermelding, dat wel.

Als je bijvoorbeeld zou vragen: “Wat is de relatie tussen resultaat en jaarbudget van voetbalclubs in de Nederlandse eredivisie?”, dan is daarvoor de integratie nodig van informatie van de KNVB-sites en de sites van de verschillende voetbalclubs. Ik weet overigens nog niet of Wolfram|Alpha ook Nederlandstalige vragen accepteert en Nederlandse bronnen gebruikt, maar dat terzijde.

Learn2grow is een nieuwe adviesorganisatie met jarenlange ervaring. Wij ondersteunen onze klanten bij het optimaal inrichten van hun opleidingsprocessen.

Learn2grow staat voor een no nonsense aanpak. Wij schrijven geen dikke rapporten, maar helpen u, op basis van onze ervaring, bij het vinden van de beste oplossing. Vaak bestaat die uit een mengvorm van traditionele en innovatieve leeroplossingen.

Door slim gebruik te maken van de mogelijkheden van online leeromgevingen als Moodle en nieuwe Web 2.0 toepassingen, realiseren wij samen met u onze belofte: beter, sneller en met meer plezier leren. Wij stoppen niet na het advies, maar zijn pas tevreden als alles probleemloos verloopt.

Daarbij is technologie alleen nooit voldoende voor een blijvend succes, maar moet deze worden ingebed in uw organisatie, processen en cultuur.

Learn2grow, voor een creatieve oplossing die werkt!

Maak nu een afspraak en ontvang gratis het boek “Reisgids voor digitale immigranten” van Paul Westeneng.